categorias gramaticales

CATEGORIAS GRAMATICALES

AREA: Español

GRADO:11º

ESTANDAR:

Produzco textos escritos argumentativos que evidencian mi conocimiento de la lengua y el control sobre el uso que hago de ella en contextos comunicativos orales y escritos.

COMPONENTE: producción textual, comprensión lectora

LOGROS: Aplico correctamente las diferentes categorías gramaticales en diferentes oraciones.

Reconozco las palabras por su origen griego y latino, demostrando mayor aplicación de la ortografía.

REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS CON BASE A LA LECTURA LAS MALDITAS MATEMATICAS.

Categorías gramaticales

Las categorías gramaticales son clasificaciones de las palabras tanto por su significado como de acuerdo a su función dentro de una oración. La gramática tradicional distingue nueve categorías gramaticales.

1. Sustantivos

Los sustantivos son palabras que identifican objetos, animales o personas.

Los sustantivos comunes señalan a las cosas en general y los sustantivos propios señalan una cosa en particular identificándola por su nombre.

Los sustantivos comunes, en singular, pueden señalar un único objeto o un conjunto de ellos.
Por eso los dividimos en sustantivos individuales y colectivos.

  

2. Artículos

Los artículos son palabras que acompañan al sustantivo y cumplen la función de determinante del mismo, función por la cual se dividen en:


-Artículo indeterminado
Masculino singular: un
Femenino singular: una
Masculino plural: unos
Femenino plural: unas


Ejemplo:
Un libro Unos libros
Una casa Unas casas




-Artículo determinado
Masculino singular: el
Femenino singular: la
Masculino plural: los
Femenino plural: las


Ejemplo:
El libro Los libros
La casa Las casas

3. Adjetivos.

El adjetivo es una palabra que, formando parte de la oración, siempre acompaña al sustantivo. Su función principal en la oración es ampliar o precisar el significado del sustantivo; es decir, complementarlo cuando se precise.
El adjetivo se clasifica en:

-Adjetivo calificativo: determina al sustantivo e indica una cualidad de él; es decir, dice cómo es el sustantivo.

Ejemplos: bueno, largo, azul, bonito, maleable, peligroso, útil, terrorífico, sutil, etc.

-Adjetivo demostrativo: determina al sustantivo indicando lejanía o proximidad en relación a las personas que hablan; o sea, indica ubicación espacial.

Ejemplos: este, ese, aquel, aquella, estas, esas, aquellas, etc.

-Adjetivo posesivo: indica posesión o pertenencia.

Ejemplo: mi, tu, tuya, suya, su, sus, nuestro, vuestro, tuyos, suyas, suyos, vuestros, etc.

-Adjetivos numerales: indican un número determinado.
Los numerales pueden ser:
-Adjetivo numeral cardinal: indica un número fijo.

Ejemplo: uno, tres, mil, quinientos, etc.

Pelearon tres mil soldados

Su valor era de quinientos pesos.

-Adjetivo numeral ordinal: indica orden.

Ejemplo: primero, segundo, quinto, vigésimo, etc.

En la carrera, Pedro llegó tercero.

Ocupé el segundo lugar en el torneo.

-Adjetivo numeral múltiplo: agrega al sustantivo la idea de veces.

Ejemplo: doble, triple, quíntuples, etc.

La casa era el doble más grande que otras.

Fue un parto triple.

-Adjetivo numeral partitivo: agrega al sustantivo la idea de parte de una unidad.

Ejemplo: mitad, media, vigésima, décima, etc.

Ocupó apenas la décima parte de la sala.

Se comieron la mitad de la torta.

-Adjetivo indefinido: no indica una cantidad fija, son palabras vagas.

Ejemplo: muchos, pocos, algunos, otros, nadie, etc. 

4. Pronombres:  Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre

Pronombres personales

Se utilizan para hacer referencia o reemplazar a una persona, animal o cosa.

Pronombres demostrativos

Se utilizan para señalar o mostrar la persona, animal o cosa designados por el elemento nominal al que sustituye.

Pronombres posesivos

Se utilizan para indicar posesión, pertenencia o relación estrecha entre una identidad y una persona gramatical.

Pronombres numerales

 Se utilizan para señalar la cantidad del sustantivo, animal o cosa que representan.




5. Preposiciones

La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, según, sin, sobre y tras.

	A
	dirección:	Voy a casa.
	tiempo:	Llegué a las once de la noche.
	precio:	Las patatas  están a dos pesos el kilo.
	día:	Estamos a 1 de enero de 1999
	dirección:	El balcón de mi casa da al sur.
	periodicidad:	Tómalo dos veces a la semana.
	situación:	Está a la derecha.
	complemento directo:	¿Ves a Roberto?
	complemento indirecto:	Se lo di a José.
	manera:	Vamos a pie.
	para indicar futuro:	¿Vais a viajar el verano que viene a Barcelona?
	imperativo:	¡A callar!
	ANTE
	situación:	Estaba ante mí.
	preferencia:	Ante nada, María.
	respecto:	Ante lo que dice José, me callo.
	BAJO
	lugar:	El libro estaba bajo la mesa.
	modo:	Bajo la dirección de José Heredia.
	CON
	medio:	Escribía con el lápiz.
	modo:	Hazlo con cuidado.
	compañía:	Fui con Inés.
	motivo:	Se enfermó con el frío que hizo anoche.
	DE
	procedencia:	Soy de Cuba.
	pertenencia:	Esta camisa es de José.
	dirección:	Salí de la escuela a las 11.
	materia:	La mesa es de madera.
	tema:	Hablamos de la economía nicaragüense.
	modo:	Ernesto está de director.
	tiempo:	Vamos, ya es de noche.
	contenido:	¿Dónde está mi libro de historia?
	tiempo:	Abierto de 10 a 17.
	modo:	Estoy cansadísimo, vine de pie (=parado) en el autobús.
	DESDE
	tiempo:	La clase es desde las 5 hasta las 6 y media.
	lugar:	Desde aquí se ven muy bien los músicos.
	DURANTE
	tiempo:	¿Qué vas a hacer durante la noche?
	EN
	lugar:	Ella está en su casa.
	medio:	Vino en barco.
	tiempo:	En primavera me gusta montar en bicicleta.
	precio:	Vendió su yate en/por10 mil dólares.
	dirección:	Entró en su casa.
	modo:	Me lo dijo en un tono que no me gustó nada.
	ENTRE
	hora:	Entre las dos y las tres.
	lugar:	Su casa estaba entre un cine y una farmacia.
	lugar impreciso:	Estaba entre la multitud.
	EXCEPTO
	excepción:	Iremos todos excepto José, él es un mentiroso.
	HACIA
	dirección:	Miré hacia la orilla y ya no había nadie.
	hora:	Ella llegó hacia las dos de la mañana.
	HASTA
	límite:	Llegó hasta Los Pirineos.
	hora límite:	Estuve esperándote hasta las diez.
	MEDIANTE
	medio:	Mediante estas reglas, lograremos mejores resultados.
	PARA
	dirección:	Salió para Madrid.
	objetivo:	Lo hace para salir bien en los exámenes.
	tiempo:	Para mañana estará hecho.
	finalidad:	Lo compré para  Ernesto.
	POR
	lugar:	Paseamos por el parque.
	causa:	Brindemos por Vicente, se lo merece.
	motivo:	Si lo hago, es sólo por  ti.
	tiempo indeterminado:	Por la mañana, siempre tengo prisa.
	precio:	Se lo vendí por 15 mil escudos.
	medio:	Enviamos el paquete por avión.
	tiempo aproximado:	Nos veremos por el invierno.
	modo:	Por la fuerza no conseguirás nada.
	distribución:	Sale a dos lápices por persona.
	velocidad:	Iba conduciendo, por lo menos, a 180 kilómetros por hora.
	periodicidad:	Vamos al gimnasio dos veces por semana.
	SALVO
	excepción:	Todos irán salvo José.
	SEGÚN
	modo	Lo haremos según lo ha dicho Roberto.
	SIN
	privación:	Estaba sin conocimiento.
	SOBRE
	lugar:	El libro está sobre la mesa.
	hora aproximada:	Llegaron sobre las dos.
	tema:	Hablábamos sobre problemas actuales.
	TRAS
	tiempo:	Tras haber dormido toda la mañana, se despertó feliz.

6. Conjunciones

Son las palabras que se utilizan para enlazar oraciones, proposiciones o palabras.
como: y, del, con. e, o, pero, luego, aunque, o sea, es decir.

Clases de conjunciones:

1. Copulativas: y, e, ni.
2. Disyuntivas: o, u.
3. Adversativas: pero, mas, sino.
4. Concesiva: aunque.
5. Causales: porque, pues,
6. Condicionales: si.
7. Comparativa: tan, tanto, que, como.
8. Consecutivas: tanto, que, luego.
9. Concesivas: aunque.
10. Finales: para.
11. Completiva: que, si.

7. Verbos

          Los verbos son palabras que indican una acción que realiza una persona, animal o cosa.           Estas acciones pueden realizarse en diferentes tiempos pasado o pretérito, presente y           futuro, y se los llama accidentes gramaticales. El verbo está formado por dos partes: la           raíz y la terminación. Esta última nos indica el tiempo de la conjugación del verbo.

8. Adverbios

El adverbio es la parte de la oración que modifica el significado del verbo o de otras palabras.   Existen diferentes tipos de adverbios y son clasificados en:

 

	Adverbios de tiempo
	Entre éstos tenemos: ahora, ayer, anteayer, hoy, mañana, antes, anoche, aún, cuando, después, entonces, jamás, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todavía, ya, etc.
	Adverbios de lugar
	Entre éstos tenemos: aquí, allí, allá, acá, fuera, abajo, delante, adelante, alrededor, arriba, atrás, cerca, debajo, donde, encima, enfrente, fuera, lejos, etc.
	Adverbios de cantidad
	Entre éstos tenemos: algo, nada, apenas, bastante, casi, cuanto, demasiado, más, menos, mucho, poco, todo, sólo, mitad, tan, tanto, etc.
	Adverbios de modo
	Entre éstos tenemos: así, bien, mal, casi, como, despacio, rápido, lento, deprisa
	Adverbios de afirmación
	Entre éstos tenemos: sí, claro, exacto, efectivamente, ciertamente, seguramente, justo, ya, etc.
	Adverbios de negación
	Entre éstos tenemos: no, nunca, tampoco, jamás, etc.
	Adverbios de duda
	Entre éstos tenemos: quizás, probablemente, etc.

9. Interjecciones

Las interjecciones son palabras que se utilizan para expresar emociones o estados de ánimo. como
oh!, ¡ay!, ¡ah!, ¡bah!, ¡uf!, ¡zas!, ¡hala!, ¡ojalá!, etc.


ACTIVIDADES PARA TU CUADERNO

1. clasifica las siguientes palabras según su función gramatical(malditas matemáticas).

   caja, simpática, amar, pastilla,rayar, honesta, sincera, nadar, aunque, fiel, mejor, ¡bah¡optimista,  dormir,  plato, gentil, la, los, pura, a, agradable,de, desde soñar, allí, peor, amorosa,escribir, yo  unica, o sea, casa  ,  perrro, barrer, empacar,  uno,unos,  y, o,  bajo, ¡ay¡ tu, él, el.

2.  en las siguientes frases define a que categoria gramatical corresponde la palabra en negrita.
-se le ha visto cazando mariposas nocturnas
-el régimen de lluvias se ha modificado.
-se dirigio hacia el centro de la ciudad.
-no pude salir porque llovía a cántaros.

3. busca algunos verbos en la sopa de letras.




4.  Indica qué clase de adverbio es:

 

Aquí.- de lugar         mañana _____________ deprisa______________     

   

sólo_________        ciertamente_________ quizás_______________

mientras________ después____________ demasiado___________

casi____________ delante____________ no_________________

5. utilizando  las preposiciones construye una oración con cada una de ellas.

6. señala el sustantivo de estas frases

juan quiere demasiado a su hermana.
luis es canditato a la presidencia de gobierno.
mis compañeros de clase vinieron al museo.
mi abuelo fue profesor de matemáticas.

enlace:
http://cibercuaderno.wordpress.com/7-categorias-gramaticales/
aprovecha este enlace para ampliar tus conocimientos en el tema y poder
 desarrollar satisfatoriamente las actividades de aplicación.


¡suerte!